1、2教师结合课件播放，引导幼儿进一步欣赏各种各样的花灯 1引导幼儿欣赏课件中的花灯泉州地区每年的元宵节都非常热闹，文庙威远楼侨乡体育馆经常会举办形式多样的“花灯展”，大街小巷张灯结彩，到处都悬挂花灯，我们一起来看看有些什么不同样式的花灯？ 2讨论你还看过什么样的花灯？你喜欢什么样式的花灯？为。

2、花卉照片，画家奥基弗的绘画作品，两幅图形一样色彩不一样的图片 活动过程 一欣赏花卉照片，感知色彩造型的美 1教师播放6幅花卉照片的幻灯片，根据幼儿的选择点击放大欣赏挑选六张渐变色的花朵图片展示，并用1~6的数字给每张图片做标记2通过提问，引导幼儿从造型和色彩等方面进行观察 教师提问这里摆。

3、花卉除了小草，小花当然是做花边最不可缺少的元素了可以单独画，也可以和小草小叶搭配可以象形，也可以写意，自由创作喽浪花这种花边是很有动感，又充满想象力的，可以依次衍生出很多种画法末端螺旋形可以是同向的，也可以是反方向的，大大小小，上上下下，等等不一枝蔓形状这种比较舒展大方，写意。

4、播放PPT这是什么花呀？ 2 师秋天来了，美丽的菊花开放了，我们一起看看它的外形是什么样子的？美丽的菊花都有什么颜色呢？ 二讲解示范制作菊花的步骤师菊花真漂亮，今天我们就一起动动能干的小手，学做美丽的菊花吧！老师已经为小朋友们准备了很多材料，我们先来认识一下吧 师现在小朋友的小眼睛要仔细看。

5、我国素有“世界园林之母”的美称，花卉资源丰富，种类繁多，为便于栽培管理和利用，需要了解花卉的分类知识 由于分类的依据不同，因而分类的方法变亦各不相同根据花卉的形态特征，通常将花卉分为草本花卉和木本花卉两大类，茎干质地柔软的为之草本花卉，茎干木质坚硬的谓之木本花卉根据花卉生长习性。

6、浓度表达方式取决于具体应用，例如溶液中的质量浓度如1ppm=1ugmL或质量体积浓度如1ppm=1mgkg在气体浓度上，1ppm通常指每立方米气体中含有污染物的体积数，相当于10^6立方米而ppb和ppt分别是ppm的十亿分之一和万亿分之一，用于表示更微小的体积浓度在花卉栽培和微量药物使用中。

7、一导入活动，引起幼儿对纸杯花的兴趣播放课件 师花园里开满了五颜六色的花朵，有红的有黄的有白的还有粉的 这些花朵真好看，你们知道这么漂亮的花朵是用什么做的？纸杯 二通过观看课件，学习制作纸杯花 1引导幼儿观察，发现不同花朵的特征，感受花的色彩和形态的美丽与独特 师这里有许多纸。

8、活动目标1运用各种感官去观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的重点2能用较形象的语言描述自己的观察发现3了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，知道要爱护花卉难点活动准备1菊花课件2每组一盆菊花活动过程一谈话导入师现在是什么季节？你看到的。

9、1PPT课件 2橡皮泥每人一份泥工板每人一个泥工刀若干纸盘每人一个 活动重难点 1重点引导幼儿在欣赏的基础上，学习用搓团压等方法制作不同形态的花朵 2难点锻炼幼儿良好的动手能力和想象力 活动过程 1教师播放课件，引导幼儿欣赏“美丽的花”，感受橡皮泥花的不同特点 师。

10、在设计教学过程初时，收集了大量的花卉图片，想运用花的不同造型让学生对花有新的认识，更加形象直观的感受花的美丽，从而激发学生学习的兴趣花卉图案在生活中的应用如服饰家具等图片的展示更加坚定了学生们学习本课的信心在谈话导入，创设情境后，让学生在视听环境中真实感受花的美在播放时能。